プログラム内容

プットインのプログラムとは

分らないこと、難しいことに直面すると誰だって逃げ出したくなりますよね。

でも、よく落ち着いて課題を細かくみていくと、ほらっ！解決方法が見えてきます。問題がひとつクリアしていくと嬉しい自信につながりますよね。

プットインが目指すのは、こうした子どもたちの「できた！」をたくさん増やして自己肯定感を高め、一緒にわくわくしていくこと。プログラミング教育や知育遊びなど、さまざまなワークを通じて、子どもたちひとりひとりの特性を見つけて、その中でも得意分野を伸ばしていきます。

プログラミング教育

学校の必修化で注目されているプログラミング。文科省では小学生の段階で論理的思考力や創造性、問題解決力などの育成にプログラミング教育を推奨し、今後子どもひとりに付きパソコン１台を持つ教育方針をすすめています。

プログラミングはコンピューターに動作を一つづつ指令（コマンド）して動きます。

例えば ”手を洗う” なら「蛇口をひねる→水を出す→手を差し出す」といったイメージを入力することで論理的思考を育みます。タイピングやパソコンの基本的スキルも習得できるので将来の受験や就職にも有利です。

プットイン療育

プットインとは、バラバラになったものを片付ける、「何処かに置く」「入れる」この一連の動作のことをいいます。プットイン療育は障がい児童の施設などでもよく見かけます。

目と手の協応性、手先・指先の技巧性を高めるだけでなく、さまざまな能力の向上に役立つプログラムです。「プログラミング教育」と「プットイン療育」との相性は良く、デジタルとアナログ、双方の角度で数多くのアセスメントから子どもの特性や習性を割り出して ”プットイン！” 当てはめていきます。そこからさらにきらりと光った個性を引き伸ばしていきます。

このプットインは施設名でもあるように私たちの考える教育の基本概念でもあります。

笑顔サポートプログラム

質問です。子どもは一日に400回笑うと言われています。では大人は？

なんと！

たったの５回しか笑わないそうです。大人になるほど見に付いた知識や経験値から好奇心や探求心が薄れ、当たり前の毎日に笑顔が減少していきます。笑顔には「コミュニケーション力」「記憶力」「集中力」「ストレスや不安解消」に大きな効果があることが脳科学で実証されています。「笑顔療法サポートプログラム」は脳科学をベースに、親子で参加できるオリジナル療育プログラムで定期的に実施しています。子どもたちが笑顔であるには、まずはパパママが笑顔であること。笑顔の絶えない幸せな家庭環境が子どもたちの成長を育みます。