プットインの放デイ
児童発達支援 放課後等デイサービス
障がいをお持ちのお子様に対して、放課後などの居場所の提供と療育支援を行っております。
”社会とのつながり” や ”児童同士のつながり” をが生み出される場所です。
プットインの特徴①
プログラミング教育とプットイン療育（デジタルとアナログ）両方の角度から子どもたちの特性を引き出して得意分野を伸ばしていくのがプットインの特徴です。
プットインの特徴②
ひとりひとりの発達や個性に合わせて、好奇心・知識・経験を育み個々の能力や自主性の可能性を最大限に広げます。
勉強だけでなく、あそびや共同作業を通して家族以外の人ともコミュニケーションをとることで、譲ることや教えること、協力することなど、社会で生きていくために必要なことを自然に学ぶことができるプログラムを中心に用意しております。
児童発達支援放課後等デイサービスの基本理念
個別支援計画
ひとりひとりに合わせた療育。プットイン療育やパソコンを使ってのプログラミング教育などを使用して個々に合わせた学習を提案します。
コミュニケーション能力
年齢の違うお友だち、指導員との集団生活の中で遊びや勉強を通じて、社会生活への適応、必要なコミュニケーションやマナーを学びます。また、遊びの中でのルールや約束を提示し、社会性の向上を目指します。
学習する力、自主性を養う
学習する習慣を身に付けます。考える力、自主性、創造性を育み、子どもの自立を支援します。
社会性を身につける
季節の行事やイベント、ワークショップを通して、また、皆で「おでかけ」で地域とふれあう機会を多く取り入れることによっても社会性の向上を目指します。
プットイン代表よりご挨拶
プットイン代表多田修です。
現在、西淀川区で児童発達支援放課後等デイサービス「welfare西淀川」「welfare姫島」、塚本で「プログラミング教室プットイン」を運営しています。
以前は２０年以上に亘り、障がい者雇用事業を続け、数多くの個性に向き合ってきました。まだ「発達障がい」という言葉が世間に広まっていない時代です。もしこの人たちが今のような療育を受けていたらきっと違った人生を送っていたかもしれません。そんな思いが後の放課後等デイサービスを立ち上げるきっかけとなりました。
また、プログラミング教室の運営を始めて生徒さんの中には発達障がいや不登校、あるいは何かしらの傾向が向受けられることに気づきました。
プットインでは塾ではなく学校でもありません。私たちの使命はなになのかと考えた時に、「たったひとつでもいい、その子の個性を引き上げる教育をしよう」とたどり着きました。
子ども達との成長とこれからを担う次世代スタッフの成長とともに一緒に育んでいきます。